本文以北京教育考試中會(huì)考遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)為例,針對(duì)甲方需求和建設(shè)難點(diǎn),詳細(xì)介紹該電子監(jiān)考解決方案的具體特色和功能,以及實(shí)際應(yīng)用情形和行業(yè)發(fā)展新方向,給讀者以啟示。
概述
為提高國家教育考試的管理效能,給國家教育考試的安全運(yùn)行以充分的技術(shù)保證,在2007年教育部考試中心提出建立“國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)”,建立覆蓋全國各級(jí)考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)的視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)考試過程和保密室的監(jiān)控指揮,隨之3月下發(fā)《國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)視頻標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范》、《國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺(tái)階段目標(biāo)》,使原本風(fēng)風(fēng)火火、各地為王、廠家烽煙四起、競(jìng)爭刀光劍影的電子監(jiān)考突然安靜了下來,山雨欲來風(fēng)滿樓!
項(xiàng)目背景
北京教育考試院于2005年正式啟動(dòng)北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng),2005年完成了北京市考試試卷保密室監(jiān)控系統(tǒng);2006年完成了北京市高考考場(chǎng)巡查監(jiān)控系統(tǒng);2007年完成了北京市成人招生考試和自考考場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng);在2008年開始建設(shè)《北京教育考試中會(huì)考遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)》項(xiàng)目,此項(xiàng)目要在充分利用已建考點(diǎn)考場(chǎng)資源的基礎(chǔ)上,增加、擴(kuò)充部分考點(diǎn)、考場(chǎng)及各級(jí)監(jiān)控平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)全市考點(diǎn)考場(chǎng)巡查監(jiān)控,各級(jí)各類遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)考點(diǎn)的室外點(diǎn)及考務(wù)室點(diǎn)巡查監(jiān)控,統(tǒng)一北京地區(qū)各級(jí)各類遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、校及與教育部考試中心的互通互連。
甲方需求與建設(shè)難點(diǎn)
北京教育考試中會(huì)考遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)是北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)的重要組成部分,項(xiàng)目建設(shè)最大的需求是整合現(xiàn)有的電子監(jiān)控系統(tǒng)和巡考系統(tǒng),兼顧其他教學(xué)應(yīng)用,建成統(tǒng)一的教育考試電子監(jiān)控和管理平臺(tái),兼容高考、成自考系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)一套軟件平臺(tái)兼容北京市各級(jí)各類遠(yuǎn)程電子監(jiān)考巡查系統(tǒng)。
建設(shè)難點(diǎn)如下:
?實(shí)現(xiàn)全市教育考試網(wǎng)上巡考,真正實(shí)現(xiàn)教育考試公平、公正、公開。建立一套三級(jí)結(jié)構(gòu)的遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)的解決方案,實(shí)現(xiàn)考點(diǎn)校、區(qū)縣、市考試院的三級(jí)考場(chǎng)視頻遠(yuǎn)程電子巡查管理系統(tǒng);
?系統(tǒng)還要能滿足多種網(wǎng)絡(luò)的接入要求,包括局域網(wǎng)、校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、ADSL公網(wǎng)等。各區(qū)域?qū)W校考點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境極其復(fù)雜,該系統(tǒng)應(yīng)該能適應(yīng)多種考試類型的要求,包括高考、自考、成人考試等,同時(shí)向管理人員提供音視頻、考生信息、考試信息等。這些信息應(yīng)該自動(dòng)保持同步功能。為管理人員提供方便地?cái)?shù)據(jù)錄入、查詢、管理方法。在考試結(jié)束后,管理人員應(yīng)該可以方便地查詢定位錄像文件,提供在線查詢、點(diǎn)播,在線下載等功能;
?北京城區(qū)面積大,學(xué)校分布散,考點(diǎn)眾多,系統(tǒng)巡檢、維護(hù)升級(jí)困難多;
?部分考點(diǎn)、保密室或校區(qū)已存在安防設(shè)備,如何兼容,利舊;
?如何發(fā)掘電子監(jiān)考系統(tǒng)的潛在資源,發(fā)揮其更多的作用,兼顧學(xué)校教學(xué)方向的需求;
?高考的重要性、保密性不言而喻,眾多用戶的權(quán)限驗(yàn)證至關(guān)重要,如何分配和管理、查詢、記錄、至關(guān)重要;
?如何將被動(dòng)視頻監(jiān)控,被動(dòng)預(yù)警機(jī)制提前到主動(dòng)方式。主動(dòng)為電子監(jiān)考提供安全服務(wù)。
解決方案具體特色和功能
目前市面上的大部分廠家,提供的都是安防監(jiān)控產(chǎn)品,以滿足用于對(duì)監(jiān)控的需求,以片面地達(dá)到電子監(jiān)考系統(tǒng)所要求的最基本的視頻監(jiān)控需要。但是電子監(jiān)考作為一個(gè)行業(yè)性的系統(tǒng),不是拼湊,也不是監(jiān)控系統(tǒng)的復(fù)制、粘貼。需要有自己的行業(yè)理念,有自己的解決方案,有前瞻性的系統(tǒng)剖析。
以北京電子監(jiān)考系統(tǒng)建設(shè)為例,天地偉業(yè)參與從2005年至2008年北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)全程建設(shè),包括從前端設(shè)備的提供,到后端平臺(tái)的建設(shè)。其針對(duì)北京教育考試院成電子巡查系統(tǒng)建設(shè)過程中諸多問題以及客戶發(fā)散性的業(yè)務(wù)需求,其提出了具有行業(yè)前瞻性的解決思路。[nextpage]
多級(jí)聯(lián)網(wǎng)
多級(jí)聯(lián)網(wǎng)難點(diǎn)在哪?第一,多用戶點(diǎn)對(duì)點(diǎn)訪問,容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴;第二,同時(shí)并發(fā)訪問同一視頻點(diǎn)時(shí),占用帶寬大;第三,音視頻、報(bào)警信息上傳數(shù)據(jù)延時(shí);第四,多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下視頻質(zhì)量無法保證。
圖1 多用戶同時(shí)訪問前端模式
圖2 代理轉(zhuǎn)發(fā)模式
圖3 逐級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)模式
一般的產(chǎn)品,在局域網(wǎng)內(nèi),有客戶端在訪問前端視頻編碼器的視頻時(shí),有幾個(gè)客戶端訪問,視頻編碼器就發(fā)送幾路視頻數(shù)據(jù)給客戶端(如圖1);這種情況下,如果采用多播的網(wǎng)絡(luò)方式,由于目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大多是局域網(wǎng),多播方式很容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴,并急劇下降網(wǎng)絡(luò)性能,如果采用單播方式,對(duì)視頻編碼器端的網(wǎng)絡(luò)壓力就會(huì)很大,并且視頻編碼器大多是嵌入式網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)性能一般,這樣,為了保證整體性能,就要減少并發(fā)訪問的用戶數(shù)量。
為了解決這個(gè)問題,有兩個(gè)方案,一是局域網(wǎng)內(nèi)的代理,就是在局域網(wǎng)內(nèi)部部署一個(gè)高性能的服務(wù)器,所有客戶端對(duì)前端的訪問都由此服務(wù)器來轉(zhuǎn)發(fā)(如圖2);這樣,無論有多少客戶端,從前端只發(fā)送一路視頻數(shù)據(jù)流,由轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器分出多路視頻數(shù)據(jù)流給各個(gè)客戶端,這種方式內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)性能將有保證,僅需配置性能較好的PC服務(wù)器。
再就是視頻數(shù)據(jù)逐級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的機(jī)制(如圖3),即第一個(gè)客戶端在訪問前端視頻編碼器時(shí),視頻流數(shù)據(jù)是由編碼器直接發(fā)送給它,當(dāng)?shù)诙€(gè)請(qǐng)求時(shí),視頻數(shù)據(jù)流自動(dòng)由第一個(gè)給第二個(gè)轉(zhuǎn)發(fā),當(dāng)?shù)谌齻€(gè)客戶端請(qǐng)求時(shí),視頻數(shù)據(jù)量由第二個(gè)給第三個(gè)轉(zhuǎn)發(fā),依此類推,當(dāng)中間某個(gè)環(huán)節(jié)斷開或者出現(xiàn)故障時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)跳過故障點(diǎn),維持整個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)路徑的通暢,在這種模式下,每一級(jí)跳轉(zhuǎn)在1毫秒內(nèi)完成,即第10級(jí)用戶和第一級(jí)用戶相比,延時(shí)不會(huì)超過10毫秒。[nextpage]
針對(duì)視頻質(zhì)量問題以及占用帶寬問題,系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)多級(jí)代理轉(zhuǎn)發(fā)方式。在寬帶網(wǎng)上,由于帶寬的限制,區(qū)和市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在觀摩學(xué)校視頻時(shí),可以根據(jù)各地出口帶寬的不同,選擇不同的代理服務(wù)器。在觀摩學(xué)校時(shí),直接通過學(xué)校的代理服務(wù)器來轉(zhuǎn)發(fā)視頻數(shù)據(jù),市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)也在觀摩此學(xué)校時(shí),如果學(xué)校出口帶寬較高,可以選擇直接使用學(xué)校的代理服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)如圖4所示,如果學(xué)校出口帶寬較低,同時(shí)并發(fā)兩路數(shù)據(jù)存在困難,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在觀摩時(shí),可以選擇區(qū)的代理服務(wù)器來轉(zhuǎn)發(fā),緩解低帶寬節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)壓力。
圖4 用戶訪問模式流程
復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)
目前,困擾電子監(jiān)考市場(chǎng)發(fā)展的主要因素就是缺乏良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境,而雙碼流(如圖5)則是對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控的一次提速,其難點(diǎn)主要體現(xiàn)在現(xiàn)有不充裕的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀下,如局域網(wǎng)、校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、ADSL、公網(wǎng)等環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)帶寬的有效占用以及如何在有限的帶寬資源條件下確保視頻監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定性和圖像質(zhì)量等方面。大規(guī)模的電子監(jiān)考系統(tǒng)通常包含成百上千臺(tái)攝像機(jī),它們將產(chǎn)生海量的視頻、音頻、報(bào)警以及管理數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都必須通過網(wǎng)絡(luò)來傳輸,而通常用戶所能獲得的網(wǎng)絡(luò)資源總是有限的,因此必須采用有效的方法來確保傳輸系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
傳統(tǒng)意義上的雙碼流采用一種碼流用于網(wǎng)絡(luò)傳輸,一種碼流用于高品質(zhì)實(shí)時(shí)存儲(chǔ),同時(shí)兼顧本地存儲(chǔ)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)傳輸。該項(xiàng)目創(chuàng)造性地將雙碼流技術(shù)拓寬應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)任意碼流格式選擇編碼,即在編碼時(shí)不再指定碼流,可實(shí)時(shí)選定碼流進(jìn)行H.264/MPEG4高壓縮比編碼, 不僅實(shí)現(xiàn)了雙碼流傳輸、存儲(chǔ),還涵括了任意選擇碼流實(shí)時(shí)壓縮、并存。首先拓展單一的碼流選擇方式,即在編碼時(shí)不再指定碼流,可實(shí)時(shí)進(jìn)行H.264/MPEG4格式的高壓縮比編碼。其次任意選擇碼流實(shí)現(xiàn)傳輸和并存,支持定碼流和變碼率。這種雙碼流的提出具有非?,F(xiàn)實(shí)的意義,它在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)瓶頸下兼顧了圖像質(zhì)量和傳輸質(zhì)量。
雙碼流的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也為本地存儲(chǔ)掀起了新的一頁。分別編碼,另行存儲(chǔ),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)帶寬靈活選擇碼流大小,讓本地高清存儲(chǔ)與低碼流傳輸并存有了可能。
圖5 雙碼流說明示意圖
[nextpage]系統(tǒng)維護(hù)
諸如北京電子監(jiān)考類似的大型電子監(jiān)考項(xiàng)目,共同的特點(diǎn)就是區(qū)域大,考點(diǎn)多,分散廣,給項(xiàng)目的巡檢,維護(hù),升級(jí)帶來了很大的工作量,為此提出了以下的解決方案。
網(wǎng)絡(luò)同傳方式:在考試中心建立軟件升級(jí)服務(wù)器,各區(qū)縣的考點(diǎn)內(nèi)布署的升級(jí)客戶端自動(dòng)向中心端注冊(cè)本地信息,通過此升級(jí)更新網(wǎng)絡(luò)共同維護(hù)各個(gè)節(jié)點(diǎn)所使用軟硬件信息,自動(dòng)匹配是否符合最新軟件標(biāo)準(zhǔn),若中心端已經(jīng)更新最新軟件版本,此時(shí)軟件升級(jí)服務(wù)器將以網(wǎng)絡(luò)同傳的方式向所有低于此版本的節(jié)點(diǎn)用戶發(fā)送最新軟件升級(jí)信息,并將升級(jí)軟件下載到各考點(diǎn),并在本地自動(dòng)升級(jí)軟件版本。
在線下載方式:可在各級(jí)考試中心設(shè)立軟件中心服務(wù)器(WEB),服務(wù)器內(nèi)提供最新版本軟件、硬件信息;各種工具軟件;各級(jí)節(jié)點(diǎn)用戶可通過在線下載方式,滿足自身功能需求;并可通過在線幫助方式,需求技術(shù)幫助。
硬件驅(qū)動(dòng)升級(jí)方式:提供虛擬桌面功能,遠(yuǎn)程協(xié)助用戶對(duì)硬件進(jìn)行升級(jí)更新。
中考系統(tǒng)與高考、成自考系統(tǒng)建成后,建立統(tǒng)一的管理維護(hù)管理軟件,其中功能包括:
?IP地址檢測(cè)功能:網(wǎng)絡(luò)中斷或者IP地址更改造成視頻連接中斷,一旦網(wǎng)絡(luò)暢通或者IP地址修復(fù)后,視頻和控制信息立刻自動(dòng)連接恢復(fù),無需人為操作;
?市或區(qū)考試中心可對(duì)下屬任意一點(diǎn)連接上視頻的考場(chǎng)進(jìn)行IP地址遠(yuǎn)程維護(hù);
?數(shù)據(jù)庫容錯(cuò)機(jī)制,可對(duì)各種考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢測(cè)、修復(fù);確保統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫在新老系統(tǒng)中的準(zhǔn)確應(yīng)用。
資源利用
利用學(xué)?,F(xiàn)有的視頻資源以及電子監(jiān)考設(shè)備,通過學(xué)校局域網(wǎng),以及廣域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn):教育培訓(xùn)電視臺(tái)、視頻監(jiān)考系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)管理、家?;ヂ?lián)及班級(jí)管理系統(tǒng)、學(xué)校公開課教學(xué)管理、教師(班級(jí))網(wǎng)上辦公室等方面,豐富管理手段,增進(jìn)信息共享及交流。
實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)直播教室。可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)況現(xiàn)場(chǎng)直播及錄制信息的點(diǎn)播重放。適應(yīng)多種數(shù)據(jù)格式和帶寬,制作時(shí)可同時(shí)選擇多種帶寬進(jìn)行壓縮,播放時(shí)課件可以根據(jù)實(shí)際帶寬自動(dòng)調(diào)整播放水平,適用于大范圍教學(xué)的直播活動(dòng)。
遠(yuǎn)程多點(diǎn)交互功能??蓪?shí)現(xiàn)校內(nèi)校外同步學(xué)習(xí),同時(shí)接入的學(xué)生數(shù)(或教室數(shù))可方便地?cái)U(kuò)充。學(xué)生之間、師生之間均可通過電子白板、討論組、聊天室及電子郵件,以文字、圖形、音頻和視頻等方式進(jìn)行交流,適用于重要的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)答疑場(chǎng)合。
完全的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)還原。擁有特有的桌面同步技術(shù),將教師視頻同教學(xué)課件視頻流(數(shù)字化)及教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)同步傳送,學(xué)生端可在較窄的帶寬條件下(一般100K~300K)看到教師影像的同時(shí)完整無損地看到教師操作課件的全部動(dòng)作和過程。
智能化的課件自動(dòng)錄播系統(tǒng)??梢訵EB方式根據(jù)直播列表遠(yuǎn)程自動(dòng)采編、發(fā)布課件并實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控全部過程,支持視頻、音頻、文本、圖片合成為Rich Media課件。
WEB的N-tier網(wǎng)絡(luò)分布式結(jié)構(gòu)技術(shù),實(shí)現(xiàn)全瀏覽器操作 良好的擴(kuò)展性。支持可定制的用戶界面,支持PC、STB和PDA終端類型。支持二次開發(fā)(包括教學(xué)管理及課件制作、播放等方面)。
在學(xué)校公開課觀摩、點(diǎn)評(píng)、推廣方面能發(fā)揮重要作用。觀摩人員可以在自己的辦公電腦前觀摩公開課,并且可以邀請(qǐng)學(xué)生家長或各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上進(jìn)行觀摩,不受地方限制。在公開課點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),可利用網(wǎng)絡(luò)視頻的錄像及播放功能進(jìn)行細(xì)節(jié)點(diǎn)評(píng)。優(yōu)秀公開課也可以做為教學(xué)資源保存下來,并利用網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播和廣播功能為教師和學(xué)生服務(wù)。[nextpage]
網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)可以說是最好的溝通學(xué)生、教師、家長、學(xué)校的家校互聯(lián)及班級(jí)管理工具。學(xué)校老師可以在校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布各種共享信息和通知,便于對(duì)學(xué)生的管理。家長也可以通過廣域網(wǎng)有針對(duì)性查看自己孩子在校內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況。
利用網(wǎng)絡(luò)視頻功能強(qiáng)大的信息共享和互動(dòng)功能,特別是視頻錄像、點(diǎn)播、廣播功能,可以為學(xué)校搭建最有特色的網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái),成為學(xué)校形象宣傳和互動(dòng)管理的強(qiáng)大工具。
權(quán)限控制
對(duì)于電子監(jiān)考的保密,重要性不言而喻,這個(gè)不是任何人、任何單位都可以隨意瀏覽觀看、控制、操作的,也不是隨意在軟件中設(shè)置用戶名和密碼起到一個(gè)所謂的權(quán)限管理的。目前部分電子監(jiān)考項(xiàng)目室內(nèi)安裝兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn):一個(gè)廣角攝像機(jī),用戶全景監(jiān)看;另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn),平時(shí)也可用于多媒體互動(dòng)教學(xué)。但如果沒有嚴(yán)格的密碼驗(yàn)證服務(wù),那么人為任意進(jìn)行控制,很有可能直接影響考試監(jiān)考的有效性,并可能造成侵犯隱私等糾紛。
因此專為此系統(tǒng)提供網(wǎng)絡(luò)巡考權(quán)限密碼WEB管理平臺(tái),嚴(yán)格定義每一個(gè)用戶的使用權(quán)限,所屬關(guān)系。每當(dāng)有用戶實(shí)時(shí)訪問考場(chǎng)圖像時(shí),說是查看以往錄像資料時(shí),全部先訪問此數(shù)字權(quán)限驗(yàn)證服務(wù)器,通過服務(wù)器的驗(yàn)證后才可以進(jìn)行下一步操作。并且驗(yàn)證服務(wù)器可以進(jìn)行多級(jí)級(jí)聯(lián)。區(qū)、市、省可進(jìn)行權(quán)限密碼級(jí)聯(lián)擴(kuò)展。
主動(dòng)模式,考務(wù)管理
監(jiān)考人員在選擇某個(gè)教室之后,可以自動(dòng)列出在該教室參加考試的考生列表和考生個(gè)人信息。如圖6。
圖6 主動(dòng)模式的考務(wù)管理
每個(gè)視頻通道實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前考場(chǎng)的考試過程,同時(shí)軟件界面會(huì)顯示當(dāng)前班級(jí)內(nèi)所有考生的相關(guān)信息,若接到異常情況報(bào)警、舉報(bào)電話,指揮中心可通過考試準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)直接定位到考生所在的視頻通道。同時(shí)錄像回放也支持考生準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)搜索。
考場(chǎng)內(nèi)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控前端自帶透明通道功能,一旦有惡劣違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)上,監(jiān)考老師為保證考場(chǎng)秩序,可直接通過考場(chǎng)內(nèi)的報(bào)警裝置將信息上傳給監(jiān)控中心,監(jiān)控中心立刻會(huì)自動(dòng)切換到當(dāng)前報(bào)警考場(chǎng),同時(shí)省市級(jí)指揮中心電子地圖也會(huì)同時(shí)接收到報(bào)警信息,并彈出當(dāng)前考場(chǎng)相關(guān)視頻。[nextpage]
實(shí)際應(yīng)用情形和行業(yè)發(fā)展新方向
以北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)為例,從2005年至今,共為北京高考、成考、自考、中會(huì)考、公務(wù)員考試以及各種國家級(jí)等級(jí)考試,近千萬的考生提供了全程電子監(jiān)考服務(wù)。
目前電子監(jiān)考行業(yè)仍然快步向前發(fā)展,如何將電子監(jiān)考系統(tǒng)為教育用戶創(chuàng)造更大的價(jià)值,是這幾年發(fā)展的一個(gè)方向,比如各種外國語種的口語等級(jí)考試,目前這塊市場(chǎng)還是一個(gè)很大的空白,沒有標(biāo)準(zhǔn),也沒有統(tǒng)一,有很多的考試需求,市場(chǎng)龐大,收益率高,口語考試可實(shí)現(xiàn)全數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,結(jié)合網(wǎng)上報(bào)名、遠(yuǎn)程考試指揮、考生現(xiàn)場(chǎng)選題、題庫抽題、在線答疑、在線多方評(píng)分等多種方式。
模式:建設(shè)一個(gè)口語考試中心,設(shè)立多個(gè)口語考場(chǎng),考生與面試?yán)蠋熞悦鎸?duì)面的方式進(jìn)行考試,將全部口語考場(chǎng)的視頻圖像(1路特寫,一路全景)通過視頻線接入口語考試中心管理主機(jī),可以畫中畫顯示,每個(gè)口語考場(chǎng)配備電腦或者液晶顯示器,考生可通過顯示設(shè)備了解考試相關(guān)內(nèi)容,面試?yán)蠋熆梢酝ㄟ^CS/BS方式登錄口語考試系統(tǒng),即登錄口語考試中心管理主機(jī),這樣口語考試中心的管理主機(jī)可以和下面各個(gè)考場(chǎng)的口語考試終端進(jìn)行“文字、語音、視頻”的綜合通訊。其他的遠(yuǎn)程指揮終端,也可通過軟件或者IE方式登錄考試系統(tǒng),進(jìn)行遠(yuǎn)程考試指揮。這樣多個(gè)監(jiān)考老師或面試?yán)蠋熤g可以通過語音,文字等方式的實(shí)時(shí)通訊,了解考生的各種能力,同時(shí)也避免考場(chǎng)內(nèi)對(duì)考生的影響??谡Z考試系統(tǒng)內(nèi)存有每次口語考試的各種標(biāo)準(zhǔn)模板,可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、模板打印、模擬題庫學(xué)習(xí)、模擬考題打印。
未來發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用
電子監(jiān)考未來的發(fā)展方向很大的程度取決于視頻監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展,如何將被動(dòng)監(jiān)控提前到主動(dòng)監(jiān)測(cè)上,如何提高檢測(cè)準(zhǔn)確程度,如何達(dá)到少投資多收益,將電子監(jiān)考、多媒體教學(xué)、校園安防一體化、家校通、入侵報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)等系統(tǒng)做到無縫兼容,這些都是未來行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向。
高新技術(shù)智能化的應(yīng)用: 高科技,生物技術(shù)普及化、民用化的應(yīng)用可謂是勢(shì)頭正猛。就目前應(yīng)用而言,主要以指紋識(shí)別、虹膜識(shí)別技術(shù)為主,這些技術(shù)已應(yīng)用在電子監(jiān)考系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、門禁考勤系統(tǒng)當(dāng)中。但隨著技術(shù)的發(fā)展、產(chǎn)品的市場(chǎng)化、人臉識(shí)別、靜脈驗(yàn)證、紅外掃描準(zhǔn)考證、視頻定位分析、人數(shù)智能分析統(tǒng)計(jì)、室內(nèi)打架斗毆智能分析等技術(shù)將走進(jìn)數(shù)字校園。將來的發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)必是智能視頻監(jiān)控,通過智能分析主動(dòng)的防患于未然,以降低潛在威脅和危機(jī)可能對(duì)校園內(nèi)外帶來的沖擊,比如: 監(jiān)測(cè)尾隨行為、偵測(cè)下課或放假期間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等重要區(qū)域的人員、惡意破壞公共設(shè)施的行為、偷竊貴重物品、考場(chǎng)舞弊、室內(nèi)外打架斗毆、攀爬圍墻或樓層等行為動(dòng)作。當(dāng)然有多少“智能”可以用,識(shí)別率、分析算法的準(zhǔn)確率如何提高;如何解決中遠(yuǎn)距離跟蹤與識(shí)別;當(dāng)多人同時(shí)出現(xiàn)身體出現(xiàn)重疊、遮擋時(shí),如何進(jìn)行人員定位、智能分析與行為預(yù)測(cè)?這些都是教育行業(yè)今后發(fā)展的熱門話題。(本文作者張少華現(xiàn)任職于天津天地偉業(yè)數(shù)碼科技有限公司)