【安防知識網】近一段時期，各地接連發(fā)生針對幼兒園孩子和小學生的惡性治安事件，導致多名孩子被害，如某兩個沿海城市多名孩子被綁票、被無辜殺害等，造成極大的社會反響和恐懼。孩子是祖國的未來，孩子的安危牽系著家庭幾代人和社會多方面的急切關注，因此如何保障幼兒園和學校學生的安全已越來越重要，并對社會的穩(wěn)定、家庭的和睦安定起到重要的作用。
通常理解幼兒園的安保工作是以保安服務人員為主要對象的安保制度的安排和保證，誠然安保制度和保安人員是十分重要的，但往往被忽視，尤其是在眾多的民辦幼兒園被忽視的是依靠高科技手段來實現技防和人防、物防結合的統一的全方位保障體系。這里面有經濟投入的問題，但更主要的是缺乏安全意識和防范的安全強制制度。下面針對如何利用先進的科技手段并結合相關保安人員制度來實現完善高效安保工作，以此來保障孩子的生命和安全。
科技安保手段是保障幼兒園安全的最重要的保證之一
科技的飛速發(fā)展使傳統的完全依靠保安人員人工的安全保障工作得到了質的飛躍，人畢竟會有失誤和紕漏，但科技手段卻可以彌補人工的缺陷，做得比較完好。目前普遍采用來實現對幼兒園立體防護的技防手段主要有如下幾個系統：
· 幼兒園數字視頻監(jiān)控系統及校外車載數字視頻監(jiān)控系統;
· 門禁出入控制系統及幼兒接送數字認證系統;
· 周界防范報警系統;
· 電子巡更系統及電子考勤系統。
數字視頻監(jiān)控系統
將在幼兒園的周邊圍墻、主要入口、道路、電梯、食堂、樓道、教室、操場、校大門外等處安裝攝像機，對于監(jiān)控大面積的區(qū)域需安裝可以旋轉和鏡頭可以變倍的日夜型攝像機，并將所有視頻圖像進行24小時不間斷數字錄像，數字錄像機需連接到校園局域網，并為將來連接到社區(qū)安防網留有網絡接口，可以實現遠程監(jiān)控。由此可以保證園區(qū)的所有人員都留有視頻錄像和實時顯示、回放，以便在發(fā)生案情時，能圖像復核和查詢。對于有條件的幼兒園也可以采用人像識別等更先進的技術來針對特殊警惕人員的識別。
學校一般都自備校車來接送孩子，往往校車接送孩子也是漏洞最大、最容易被犯罪分子利用的時機，因此針對此問題可以借鑒目前在長途大巴上的技術手段，采用車載數字錄像設備將車內外的視頻進行全程錄像，并可以經過無線或3G網絡將圖像發(fā)送回校內的管理中心，以此來防范犯罪分子實施犯罪。所有錄像資料都采用計算機硬盤進行數字存儲和檢索，并保證至少有15天的連續(xù)錄像時間。
[nextpage] 門禁及出入口控制系統
門禁及出入口控制系統是在學校出入口和停車場出入口安裝門禁設備，對往來車輛和人員進行記錄和識別，以此來管理人員的出入。對于重要的地方，如財務室、食堂、倉庫等都要實行門禁出入管理，來防范外來人員的非法進入，以避免發(fā)生治安事件及食物中毒事件。
幼兒接送數字認證系統
由于孩子的接送是由孩子家庭里的若干個成員來完成的，尤其是保姆接送孩子是最難區(qū)分和管理的，因此建立數字接送認證檔案和管理就成為保證孩子路上安全的最有效的科技手段，此系統功能就是將家長報來的所有可以解送孩子的人員資料、圖像進行數字記錄存檔，并通過數字接送IC卡和車載讀卡系統，對接送人員進行圖像和身份識別并留有現場視頻錄像和文字記錄。對于條件稍差的幼兒園也可以采用類似電子相片顯示器的功能，將接送人員的資料拍照留存到電子相片顯示器內進行圖像比對核實身份(此技術必須要隨時更新家長報來的接送人員的圖像和文字資料)。
周界防范報警系統
在園區(qū)的周邊圍墻上安裝紅外對射探測器，對非法越墻進行報警，并將此裝置和監(jiān)控系統設備進行聯動，在周界防范報警時，可以將相關圍墻部位的攝像機圖像切換到監(jiān)視器上，并有聲光報警提示。
電子巡更系統及電子考勤系統
就是在園區(qū)周邊和重要的辦公區(qū)域，安裝巡更點，通過系統軟件來設置巡更計劃和路線，通過科技手段來管理保安人員的巡更情況，即巡更保安人員在巡更完成后必須要將手持巡更機的數據下載到巡更管理電腦內，因此通過巡更軟件，使管理人員對保安巡更情況一目了然。尤其是在夜晚，此技術可以避免安保人員偷懶和不到位的巡更。同時此系統也可以作為工作人員的電子考勤系統使用。
結合以上科技手段，建立相應的學校安保制度
充分利用科技的資料來制定安保制度。任何高科技手段都要靠安保人員的使用和監(jiān)督才可以做到技防和人防的高度統一，因此結合科技手段建立一套完善和全面的安保制度就成為保障科技手段有效性的重要前提。
· 建立以數字視頻監(jiān)控為核心的人員視頻核實系統，使用管理制度和核實制度是杜絕犯罪分子作案最有效的手段，包括往來接送人員和出入人員的視頻錄像是防范的重中之重;
· 可建立門禁、出入口管理系統使用人員制度;
· 可建立幼兒接送數字認證系統使用管理制度;
· 建立電子巡更系統及電子考勤系統使用管理制度。
在上述技術要求的基礎上建立相應的使用管理制度，是強化科技手段和人員管理素質的不可缺失部分，是對科技手段的有力補充。同時也為社會公安管理部門提供了相應的遠程管理技術手段，當發(fā)生案例時也為公安管理部門破案提供了可靠的圖像和文字資料。
最后，需要指出，所謂強調技防不是偏廢人防和物防，只有將技防與傳統的人防安保制度、實物防范措施有機地結合在一起，才能真正保障幼兒園、學校的安全。
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